摘要

家庭实验盒是针对当前一线科学教学现状,尤其是在新冠肺炎疫情背景下搭建的可供学生学习研究的工具盒,体现出教师引导学生利用生活中各种线上线下资源开展教学的特征。教师借助家庭实验盒可以帮助学生在家里自主进行科学探究,促使其进行深度学习。家庭实验盒可以有效锻炼学生综合应用知识的能力,能够提升他们的核心素养和创新意识。

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