摘要

高等职业教育肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命,合理调控高等职业教育的经费投入不仅是教育问题,也是社会问题。对此,研究基于国家统计局以及中国教育经费统计年鉴2010—2020年发布的相关数据,分别从“量”“质”和“平衡度”三个视角、经费总量和生均经费两个口径,分析了我国高等职业教育经费投入的现状,并得出以下结论:我国高等职业教育经费投入的“量”相对较低且不稳定;经费投入的“质”亟待提升,表现为与生产总值的偏离度较大;经费投入在东部、中部、西部三大地区严重失衡。

  • 单位
    天津中德应用技术大学