<正>一、改变作业形式,激发学生学习兴趣兴趣是最好的老师。要实现有效学习和学习的可持续性,必须让学生保持对学习的强烈关注。为此,我进行了"网络小讲师"作业的开设。以人们所熟悉的微信APP,组建"网络小讲师"学习交流群,构建起基于学生、家长、老师全面参与的"互联网+"学习平台。它极大地提升了学生的学习兴趣,较好地实现了以下三个转变:形式新颖,
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