基于美国“5E”教学模式的“酶的作用和本质”教学构思

作者：仇敬运

来源：考试周刊, 2019, (60): 161-162.

• “5E”教学模式
• “学、议、展、评、导、测”六步学习法
• 教学

本文借鉴美国"5E"教学模式,以"酶的作用和本质"为教学范例,对其进行了"学、议、展、评、导、测"六步学习法的设计。"学、议、展、评、导、测"六步学习法是我校在课堂改革过程中,探索出的一种有效的学习模式。