走出趋同化办学模式 探索一条培养 三本学生的创新之路

作者：李红霞

来源：黑河教育, 2011, (10): 54.

• 独立学院
• 趋同化模式
• 办学质量
• 创新

近年来,高等教育从精英化向大众化转化的趋势已日渐明显。在此背景下,新型高校——民办性质的独立学院发展迅猛。但是,独立学院必须走自己的创新之路,必须走出趋同化办学模式,即必须走有别于传统高校办学的道路。本文就如何提高独立学院的办学质量,增强学生就业竞争力,提出一些看法。

• 单位
  延安大学西安创新学院