基于审美素养提升的高职院校美术教育策略研究

作者：聂吉丽

来源：艺术大观, 2023, (15): 121-123.

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高职院校美术教育是通过以色彩、线条的表现形式，对学生的审美进行提升，有利于帮助学生发现美、欣赏美、创造美。但是当前大学生审美素养不足，主要表现在鉴赏能力低和审美行为存在偏差等方面，应该转变传统美术教学模式，根据学生实际需求，营造浓郁的人文气息，构建优质美术资源团队，激发学生的内在潜能，健全学生人格的同时，推动学生综合发展。基于审美素养提升对高职院校美术教育进行分析，并提出有效措施，以期对相关人员有所帮助。