从教学管理层面研究中职艺术类学生体育教学,切入的视角不是学校管理者,而是一线体育教师。希望能通过对体育教学的管理研究,使中职艺术类体育的教学更具有系统性和规范性、实效性,为中职学生的健康和专业发展提供基础保障。