《九年义务教育数学课程标准(实验稿)》指出,"综合与实践"是一类以问题为载体,着重在于综合运用知识经验解决实际问题的学习活动形式。学生针对所设计的问题情境,运用所学的数学知识和生活经验,认真分析问题,解决问题,同时不断感悟数学各个部分内容之间的联系,并与其他学科课程知识之间加以整合,加深对所学数学知识的理解和运用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
