新文科建设为我国的汉语国际教育事业发展和学科建设指引了方向，而专业学科建设的重点工作就是制定能够适应未来中国需要的人才培养目标和方法，解决当下汉语国际教育专业发展遇到的新问题，重在对于人才培养中的新课程、新理论、新模式等问题的探索实践。新文科建设为汉语国际教育专业本科人才培养过程中出现的师资、课程及就业等现实困境提供了有效的实践路径，对培养国家需要的汉语国际教育复合型应用人才具有重要意义。
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