随着社会发展,生活中处处离不开数学。在小学当中有部分学生因为数学能力差、对数学的厌恶而形成了"数学学困生"。学困生并不是一开始就学习成绩差,多数是因为后天没有养成良好的学习习惯,在学习能力上出现问题,使学生在学习过程中缺乏自信心,无法取得良好的成绩。因此老师可以对这部分学生进行针对性指导,帮助学生在学习上重拾信心,使学生健康快乐地学习、成长。
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