核心素养理念下我国写作课程与教学面临的重要转向

作者：胡根林; 高照辉

来源：语文教学通讯, 2017, Z3: 8-11.

• 写作课程
• 核心素养
• 任务情境

<正>当前,核心素养受到普遍重视,是国际组织与各国(地区)政府进行教育改革与课程改革时密切关注的热点。它引入我国时间虽不长,但意义深远,崔允漷先生把它看做我国课程改革的升级版,即从"三维目标"的2.0版升级为"核心素养的"3.0版。何为"核心素养"?各国政府教育文件中的具体

• 单位
  喀什大学