体验几何操作 提升想象能力

作者:叶晓艳; 孔凡哲
来源:中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材), 2022, (12): 4-6.

摘要

<正>在我们的日常生活中,精美的包装、便捷的工具、雄伟的建筑等,不但给我们以美的享受,也为我们的生活提供便利.你知道它们都是由哪些基本图形构成的吗?你能从精美的物品中抽象出基本图形吗?其实,数学不只是作业本上一道道题目,生活处处是数学,我们学习数学的核心目的在于,会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、