关于医学研究生“导学思政体系”建设关键问题的思考

作者：伍品; 禹华良

来源：全科医学临床与教育, 2022, 20(12): 1111-1113.

DOI：10.13558/j.cnki.issn1672-3686.2022.012.015

• 导学思政体系
• 思想政治教育
• 医学研究生教育

目的 思想政治教育工作是新时代背景下医学研究生培养的关键政治保障，然而如何将思想政治教育与专业训练有机融合一直是医学研究生教育工作的难点之一。方法 通过文献查阅、访谈结合团队多年实践经验，梳理了建立医学研究生“导学思政体系”的理论和政策依据，剖析了当前医学研究生思想政治教育工作的主要矛盾，探讨了建立医学研究生“导学思政体系”的可行性和潜在路径，分析了建立医学研究生“导学思政体系”的优势及建议。结果 本次研究表明建立医学研究生“导学思政体系”具有充分的理论和政策依据，是医学研究生培养的现实需要，可从行政管理、研学空间、导学沙龙、科研组会及团队文化等路径为抓手进行探索。结论 将思想政治教育工作有机融入医学研究生日常导学活动中，从而提高医学研究生思想政治教育成效。

• 单位
  浙江大学医学院附属第二医院