摘要
安全生产法律法规是安全工程专业的一门重要的专业个性拓展课程,主要培养学生应用安全生产法律法规解决实际生产问题的能力。针对此类课程的学习,构建了一套以安全生产法律法规金字塔框架结构模型,并在课上结合具体的案例,加强学生对于一些法律条文的理解,同时课堂上采用多种教学技术方法,并实时掌握学生学习动态,实施了此类教学方法和教学技术手段,提高了本课程的教学质量,并培养了学生利用法律法规解决生产活动中的法律问题的能力。
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单位河南城建学院