文化自信视域下高职中国传统文化“活化”的研究

作者：曹高菲

来源：农村经济与科技, 2020, 31(21): 348-349.

• 高职
• 传统文化
• 活化

高职院校担负着培养我国新生代工匠人才的重任,而中华优秀传统文化在人才培养中具有重要作用。激活中华传统文化,"活化"高职文化观念,挖掘传统文化的传承意义和价值,做好课程"活化"、技能"活化"、文物"活化"。发挥文化育人的优势,使高职学生能够增强文化自信,传承中华优秀传统文化。

• 单位
  哈尔滨职业技术学院