<正>随着时代的不断发展和新课改的纵深推进,从教育的初级阶段开始培养学生的核心素养能力,目的是能够让学生适应终身发展和社会的变化,提高学生的综合能力,让学生得到全面的发展。基于核心素养的教学理念,为了落实因材施教、提高每一位学生的学习效果,很多教师纷纷尝试采用分层教学法开展教学。由于小学阶段的数学学习对学生其他科目和初、高中学习的影响较大,小学阶段的数学教师就更应该改变传统的教学方法,
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