科教融合视域下创新型研究生培养实证研究

作者：李静媛; 王鲁宁

来源：中国冶金教育, 2021, (06): 26-31.

DOI：10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2021.06.006

• 科教融合
• 创新研究生培养
• 材料基因工程

分析新工业革命对科教融合、深化研究生培养的影响与挑战,以北京科技大学材料基因工程教学改革为例,应用"案例分析"式实际工作反馈理论分析方法,提出创新研究方案应用于研究生培养的有效模式。

• 单位
  北京科技大学