英语作为高中阶段最为重要的学科教育类型，其教学质量是学生、家长、教师乃至社会的关注焦点，提高英语教学质量一直是教师的工作重点。在高中英语教学中，教师应积极探究有效的教学策略，提升学生的读写水平、英语知识储备和语言运用能力，培养其英语学科核心素养。
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