实验实践类教材数字出版的探索与实践

作者：陈婵娟; 张旭辉; 阎燕

来源：中国大学教学, 2019, (01): 93-96.

• 实验
• 实践
• 教材
• 数字化

随着教育信息化的不断发展,数字化教材建设已经成为趋势。文章分析了当下教材数字出版的驱动因素,结合实验实践类教材特点,同时以南京农业大学为例,对实验实践类教材数字出版的必要性和出版形式进行了分析及说明,对实验实践类教材数字出版进行了深入的探索。

• 单位
  南京农业大学