摘要

提高高职院校教学质量的关键是提升学生的专业核心能力,而提升学生专业核心能力的主要途径之一是提高学生的实际操作技能水平。湖南省教育厅近三年来对高职学生进行了的职业技能抽测,本文通过调查、分析认为汽车运用技术专业核心技能应包括基本技能、专业技能和综合技能。