浅谈职业规划全程化在高校教育中的意义

作者：郭涛

来源：内蒙古煤炭经济, 2020, (10): 214-215.

DOI：10.13487/j.cnki.imce.017565

• 职业规划
• 全程化
• 高校教育

近年来,随着我国高等院校毕业生人数的不断增长,社会上的就业形势日益严峻。初出校门的大学生在就业方面缺乏竞争力,难以实现稳定就业和体面就业,这也成为社会各界广泛关注的焦点。本文主要通过高校职业生涯规划全程化的教学内容分析,重点阐述其优势所在及其对高校教育的意义,为提升大学生的稳定就业能力提供理论参考。