了解择业期大学生的社交焦虑及自尊水平的特点及现状,分析二者之间的内在关系,以寻求更科学的预防方法,促进大学生的自我发展和价值实现。本研究采用罗森伯格的自尊量表(SES)和交往焦虑量表(IAS)对165名大学生进行问卷调查。调查结果显示,择业期大学生的自尊水平和社交焦虑水平均无性别差异和专业类别差异;择业期大学生的社交焦虑水平显著高于非择业期大学生,自尊水平则无显著的群体差异;择业期大学生的自尊水平与个人社交焦虑水平的相关极其显著,自尊对社交焦虑水平有预测作用。
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