基于“大思政课”建设的高职思政课实践教学，坚持“正确的政治方向、以生为本、从实际出发、规范性、系统性和职业性”六项基本原则，构建了自上而下“四层级阶梯式”的教学管理体系，纵向递进、横向融合的“124346”的教学内容体系，“双线运行、四课联动”的教学运行模式，“立体式”的教学支撑体系，“一线两节点”的教学评价体系。
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