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摘要
提高自主创新能力,建设创新型国家,是我国发展战略的核心,大学生是建设国家的中坚力量,培养大学生的科研创新精神尤为重要。本文以我国各大设立工程管理专业的148所本科高校共4055位在读学生为研究对象,并部分采用Likert五分量表法、预调研询证法等针对现有的状态问题设计问卷调查,从实践活动、创新态度、成果状态等评估了我国工程管理专业大学生科研创新的具体状态。本文发现,当下的工程管理专业大学生存在着对科研创新普遍了解、接触不够的情况,对是否要选择科研创新的道路十分茫然,虽对科研创新的重要性有着普遍认知,但普遍缺乏自信,不敢进行尝试。部分学生已经进行了科研创新研究并取得成果,本文对科研建设情况与学校专业的关系进行了分析,进一步缩小了这些学生所在集体的范围,并为构建科研创新机制提供相应的对策意见。
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单位东南大学; 土木工程学院
