摘要

现阶段,高校学生受到多元思想、学科和课程等方面的影响,很难学习和领悟到中华传统优秀文化的博大精深。因此在高校英语教学中传承更多中华传统优秀文化,显得更加有意义。高校英语教学中不仅仅需要摒弃传统的思想,还需要在教学中通过优化课程设计、拓展和丰富校园文化活动、提升教师中华文化素养等方式合理地将中华传统文化渗透在英语教学中,从而让高校学生在教学中能够提升自身的传统文化素养,掌握更多传统文化知识,为更好地传承我国优秀传统文化奠定坚实的基础。