<正>道德教育的乏力是现代社会"道德危机"产生重要的因素,这种乏力使道德教育的效果与人们对于道德教育的期望值产生了很大的落差。探析道德教育低效化的根源,可以为提高道德教育的实效性提供理论支持,进而提升整个社会的道德水准。一、唯经济主义泛滥唯经济主义对经济活动的重视和关于"经济人"的假设,对于把经济活动从原有的道德羁绊中解放出来,并且重
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