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摘要
女大学生作为一个特殊的群体,面临的社会环境和社会期望与男性有很大不同。文章针对女性生命成长和发展中存在的问题,从性别、创造、审美、挫折、责任、死亡等方面,以课堂点拨、同伴陪伴、校园活动、网上互动等形式开展大学生生命教育,深化女大学生对自身生命的认知和保护,以提升其生命的价值和质量。
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女大学生作为一个特殊的群体,面临的社会环境和社会期望与男性有很大不同。文章针对女性生命成长和发展中存在的问题,从性别、创造、审美、挫折、责任、死亡等方面,以课堂点拨、同伴陪伴、校园活动、网上互动等形式开展大学生生命教育,深化女大学生对自身生命的认知和保护,以提升其生命的价值和质量。
