摘要

当前妇产科理论教学中,采取的教学方法还存在滞后性,在一定程度上影响到妇产科理论教学效果。因此,在实际中,开展妇产科理论教学时,必须积极的创新教学方法,采取全新的多样化教学方法来调动学生积极性,加深学生对妇产科理论知识的理解。对此,本文就妇产科理论教学方法的改革创新进行分析。