新课标理念下初中数学习题作业的探索与创新

作者：冯瑞刚

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (09): 49.

• 初中教学新课程理念
• 初中数学
• 数学教学

数学习题作业,是学生学习完数学知识之后巩固所学知识的重要途径,教师布置数学习题作业,要考虑学生各项能力的掌握情况,设计有利于促进学生学习能力提升与思维创新发展的习题。本文就联系实际生活、设计分层练习、设计开放性习题进行探讨,旨在通过不同类型的习题,夯实学生的数学基础,提高学生的学习能力。