摘要

<正>小学阶段学习"圆的面积",除了探究和运用圆的面积计算公式,也可以进一步探求圆和正方形之间的关系。如何帮助学生探究和利用圆与正方形之间的关系灵活解决数学问题,促进思维发展?可以采用以下教学过程。一、数形结合明关系1.独立思考(1)图1中,S大正方形︰S圆=()︰()。(2)图2中,S圆︰S大正方形=()︰()。

  • 单位
    教育学院