摘要
因为在现在的独立学院的英语教学过程中,大学英语教学受到关注的是教学输入,而其产出就常常被忽视。所有现在的独立学院的英语教学实践效果难以达到预期的要求。所谓的产出导向,其实就是根据我国英语教学的现状,针对教学目标制定的能够促进学生学习主动性的形成的一种新的教学方法。这一教学方法符合独立学院大学英语教学的现状,因此本文主要通过分析产出导向法在英语教学实践过程中的应用,希望能够有效的提高独立学院大学英语实践教学的质量。
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单位湖南农业大学东方科技学院