高职院校色彩构成教学,大多从色彩的形成以及感知原理入手,对色彩的物理性、心理性、以及生理性等方面进行研究,主要为了了解色彩美的组合规律。关于色彩研究的科学性,不能单凭理论来进行分析,一定要付诸实践,对结论进行完善。本文主要从色彩构成教学方法与教学内容方面对该学科的教学模式进行改革与创新。通过现代计算机技术、多媒体技术等的应用,理论结合实践教学方法的实施等手段,全面提升动漫专业色构教学的教学质量。