科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在大数据时代，高校积极推进“互联网+”教学，许多新理念、新方法在日常教学中得到了应用，为高校打造多元化教学模式创造了有利条件。本文首先从激发学习动力、整合学习资源、提升复合能力等方面，概述了高校实行多元化教学的重要价值。随后分别从理论教学的多元化、实践教学的多元化、教学资源的多元化、教学评价的多元化等方面，总结了高校构建多元化教学模式的可行性策略，为大数据时代高校打造高效课堂、提升人才培养质量提供了一定帮助。
-
单位大连财经学院
