在新工科和教育供给侧改革的背景下，研究了面向工程教育认证的航海教育融合发展模式。文章首先分析了工程教育和航海教育的共通性和互补性，提出了航海特色教育和工程教育专业认证融合模式下的卓越人才培养方案，进而以广东海洋大学航海技术专业卓越班为例探析了基于校政行企的航海卓越协同育人模式和面向工程教育认证的课程融合模式。
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