<正>目前世界范围内有不少旨在提升青少年学生整体素养的综合性比赛或活动,包括模拟联合国(Model United Nations)、美国学术十项全能(United States Academic Decathlon)等。这些活动强调竞争性,对学生总体要求较高,能够晋级到决赛并获奖的人数非常有限,学生覆盖面、受益面是不够的。那么在非学术领域,有没有一种活动,人人都有机会参与并有可能获得成功,能够帮助青少年在身体、精神以及情感上全面发展,而且有一定国际知名度和