实施学分制是目前高等院校推进教学改革,完善教学管理制度,提高教学质量的一项重要举措。本研究以山东省高等医学院校在校生为研究对象,从学生角度分析目前医学院校学分制实施现状和存在的问题。为完善高等医学院校人才培养模式,推进学分制实施提出建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
