享经典“悦”读 蕴文学素养——论“新课标”下语文阅读教学的开展

作者：张丹

来源：新智慧, 2020, (22): 110-111.

• 新课标
• 语文素养
• 经典阅读

多元化思潮下,学生通过读书自我陶冶的意识似乎在淡化,经典文学渐渐被束之高阁,无人问津。然而,《普通高中语文课程标准(2017年版)》明确了高中语文要培养学生的语文学科核心素养,指出要提高学生的文化底蕴。因此,教师要为学生搭建阅读的平台,要成为学生自主汲取有益精神食粮过程中的指路人,使之重拾经典阅读的价值。本文就如何在课堂上引导学生进行经典阅读进行解读。