伴随着新课程改革的不断深入,对小学英语阅读教学提出了更高的要求。但是根据教学实践观察,目前小学生英语阅读教学中存在一些不足之处。所以本文主要就小学英语阅读教学的现状进行了分析,并对此提出了一些解决策略。