随着计算机技术的发展和广泛应用,计算机基础教学也随之不断发展,人才的培养需要向复合型转变,计算机教育就显得尤其重要。计算机基础教学的任务,就是使学生掌握计算机软、硬件基本知识,运用计算机分析问题、解决问题的方法,掌握通过计算机和网络查询信息、获取信息、整合信息的技能,提高学生的计算机文化素质和信息素养。本研究主要探讨了在计算机基础课堂中教学方法的研究与应用。
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