欧美青少年运动员发展模型研究

作者:张云天; 塔尔加特·阿扎玛提; 王子朴*
来源:南京体育学院学报(自然科学版), 2021, 20(02): 66-72.
DOI:10.15877/j.cnki.nsin.2021.02.011

摘要

采用文献资料法和逻辑分析法,对欧美较为流行的青少年运动员发展模型进行归类,将其分为两大类:青少年运动员全面发展模型和专项发展模型,总结概括出各发展模型的优势与劣势,在此过程中发现青少年运动员在不同年龄阶段存在生长发育的"敏感期",因此各体育发展模型的侧重点有所不同。此外,由于体能类和技能类运动项目特征差别甚大,因此在应用青少年运动员发展模型时要注意以下两点要求:(1)尊重青少年身体生长发育规律,抓住其"敏感期";(2)以项目特征为前提,采用适合特定项目的青少年体育发展模型。

  • 单位
    首都体育学院

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