当今科学技术在飞速的发展,信息技术教育手段已广泛进入小学课堂。在小学生的习作教学中,语文教师就完全可以准确而灵活地运用多媒体技术手段来辅助教学,将小学习作教学中的写作情境和小学生的写作热情充分而有效地创设和激发出来,拉近学生习作认知与学生实际生活的距离。文章结合自己小学习作教学的实践经验,从以下几个方面谈谈在小学习作教学中多媒体技术的有效运用。
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