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摘要
<正>教育部2017版《义务教育小学科学课程标准》里，小学科学教学内容除了原有的物质科学领域、生命科学领域、地球与宇宙科学领域的课程内容外，还增加了技术与工程领域。这一领域的学习重在启发学生综合所学知识，实现各学科之间知识的融会贯通，对发现的问题寻求解决途径，进行实践操作，
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<正>教育部2017版《义务教育小学科学课程标准》里，小学科学教学内容除了原有的物质科学领域、生命科学领域、地球与宇宙科学领域的课程内容外，还增加了技术与工程领域。这一领域的学习重在启发学生综合所学知识，实现各学科之间知识的融会贯通，对发现的问题寻求解决途径，进行实践操作，
