摘要

2013年,微信开放自媒体功能后,其庞大的用户群体和特有的信息传播方式,加之图文并茂的快速阅读形式,形成了巨大的舆论影响力,使其迅速跻身政务新媒体"两微一端"的行列之中。教育作为民生热点,相关政务部门也迅速跟上,抢占舆论引导阵地。但在数年的竞争、治理和淘汰后,各类微信公众号发展接近饱和,人们对于自媒体也趋于理性的"后微信时代",教育类政务微信订阅号的现状如何,又存在哪些问题?本文将浅要分析。