互联网技术高速发展,MOOC的出现对于我国实现教育公平有着一定的促进作用。为了进一步提高教学质量,教育者不断探索更好的教学模式。本文通过构建"MOOC+SPOC+翻转课堂"在计算机基础课程的混合实体课堂教育和网络在线教育的教学模式,旨在优化混合教学模式。以提高课堂教学的影响力,激发和提高学生的学习兴趣,并为当前混合教学模式的完善和发展提供参考。
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