“广东音乐进校园”活动开展的调查研究——以广州市荔湾区三元坊小学为例

作者：张晓莹; 屠金梅

来源：乐器, 2022, (07): 46-48.

• 广东音乐进校园
• 三元坊小学

本文通过对广州市荔湾区三元坊小学“广东音乐进校园”活动开展情况的调查以及与负责“广东音乐进校园”活动的老师进行深入访谈，探讨学校传承和发展广东音乐的重要性，希望能为在校园中如何传承保护非遗文化“广东音乐”总结发展经验。

• 单位
  广州大学