基于STEM理念的职业教育融合案例分析

作者：卞钦; 孙林

来源：集成电路应用, 2021, 38(09): 58-59.

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2021.09.027

• STEM理念
• 创新教学
• 职业需求

阐述STEM理念的学科融合与能力培养,这与职业教育的人才培养标准产生了交集。探讨创新的教学理念,职业教育与人才职业需求两者融合发展中的问题和影响因数。