提高特殊教育质量不仅事关特殊人群,而且关系到弘扬人道主义精神,关系到教育公平的推进和社会的和谐、稳定。在对云南省特殊教育质量的调查数据进行分析的基础上,围绕"全面提高特殊教育质量"这一中心,云南省应该加强特殊教育机构布点建设,大幅提升特殊教育普及率;加强特殊教育师资建设;加强特殊教育质理管理,全面提高特殊教育质量。
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