摘要
中美城市青少年有组织犯罪的时空分布具有规律性。青少年日间选择的作案时间与上下学时间高度相关;常发于被边缘化或被孤立地区、学校及其周边区域,同时出现向网络空间转移的新趋势。我国预防此类犯罪的学校教育存在实用技能类课程匮乏、家庭教育覆盖主体不全、忽视家庭互动模式等弊端,导致我国的防范对策尚需强化“专门性”、提高“专业性”。当前,我国需要以此类犯罪的时空分布为基础,借鉴美国的有益经验以完善相应防范措施。即根据此类犯罪的具体时空分布,强化直接社会控制,进行情景预防;把握此类犯罪在个人生命历程中的发展轨迹,进而以家庭、学校、社区为主要阵地开展早期预防;分析此类犯罪在宏观空间分布中呈现的“边缘性”特征,进而将流动青少年等群体作为重点预防对象。
- 单位