以工作室为载体管理类学生综合素质培养的探究

作者：张艳华

来源：中国校外教育, 2019, (15): 52.

• 管理类大学生
• 综合素质
• 工作室

现代社会发展要求,通过国内外管理类大学生综合素质培养研究现状分析,找到国内高校管理类专业建设存在的问题,通过以工作室为载体强化管理类学生职业体验与感受,达到专业素质生成状态,为其步入社会谋职及创业奠定基础。

• 单位
  大连医科大学中山学院