在学生管理工作中,加入教育大数据的应用,有助于创新教育理念和学生管理工作的改革。而目前学生管理者受到传统经验影响、学生管理者难辨大数据信息真假、以及信息的碎片化都加强了学生管理工作难度。本文叙述了大数据的本质及特征,分析教育大数据应用到学生额管理工作中面临的挑战以及管理工作改革策略。以期对学生管理工作改革提供参考。
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